1A. Introduser oppdraget (inne)

Introduser oppdraget. Vi har fått et brev! Skal jeg lese det høyt?

(Tilpass brevet slik at det passer for deres kommune.)

Kjære elever i [...] kommune.

Jeg skriver til dere for å be om hjelp. Jeg jobber som naturrådgiver i kommunen, og har ansvaret for naturforvaltning. Jobben min går ut på å overvåke og passe på naturen i kommunen vår. For å få gjort det, trenger jeg å samle inn informasjon om forskjellige arter som finnes her. Informasjon om artene er viktig for at vi skal kunne ta vare på naturmangfoldet.

I kommunen vår har vi en egen plan for hvordan vi skal overvåke fremmede arter.
I planen står det hvordan vi kan begrense spredningen av noen spesielle arter.

Vi har allerede begynt å samle inn informasjon om disse artene, og disse funnene er synlige i Artsobservasjoner hos Artsdatabanken.

Kan dere hjelpe meg med å undersøke og kartlegge om disse artene finnes i skolens nærmiljø, og hvor mye det er av dem? Kan dere også komme med forslag til tiltak?

Vi vil gjerne vite mer om disse artene:

[...]

Vennlig hilsen

[...]

Her var det mange ord vi ikke har hørt før! Skriv opp de ordene elevene ikke har hørt før på tavla, for eksempel:

naturforvaltning
arter
naturmangfold
fremmede arter
kartlegge
tiltak
...

Jeg tror vi må lære en del før vi kan klare å løse dette oppdraget!

Naturfaglig språk

Fagspesifikke begrep

art

bestemt type plante eller dyr, for eksempel ulv, rev, løvetann og blæretang
bærekraftig utvikling

å gjøre verden til et bedre sted for alle mennesker som lever nå, uten å ødelegge for de som kommer senere
fremmed art

art som er spredt ved hjelp av menneskelig aktivitet til områder der den ikke naturlig hører hjemme
miljø

omgivelsene organismer lever i og blir påvirket av
naturmangfold

variasjonen av liv
økosystem

område med alle artene som lever der og hvordan de blir påvirket av hverandre og av miljøet

Forskerspirebegrep

estimere

finne antallet så nøyaktig som mulig uten å telle en og en
observere

bruke sansene til å få informasjon om noe
sammenligne

se etter likheter og forskjeller mellom to eller flere ting
undersøke

prøve å finne ut mer om noe