Grunnregler for demokratiske samtaler

Det er viktig å synliggjøre for elevene at det finnes ulike synspunkter i en sak og at demokratiske samtaler følger noen spesifikke spilleregler. Når verdikonflikter involveres i problemstillingen som samtalene skal dreie seg om, blir det spesielt viktig å skape gode vilkår for samtalen gjennom retningslinjer for hvordan elevene skal forholde seg. Viktige retningslinjer kan være å ha øyekontakt med den som snakker, opptre høflig, vise respekt, holde seg til tema, ikke snakke i munnen på hverandre og å være oppmerksomme. 

Et forslag som kan øke elevenes deltakelse i samtaler, er å etablere felles regler for hvordan samtaler skal forløpe. Disse reglene skal være løsrevet fra andre type regler som gjelder i klassen, som for eksempel «ikke bruk stygge ord». Selv om dette er nyttige regler, er det ikke regler som hjelper elevene til å få til en effektiv diskusjon med vekt på begrunnede påstander og delt informasjon.

Denne aktiviteten kan gjøres flere ganger med samme elevgruppe både for å minne dem på reglene, men også for å se om de har gjort erfaringer som gjør at de velger annerledes.