naturfag.no blir utvikla av Nasjonalt senter for naturfag i opplæringa
Kontakt oss: post@naturfag.no Ansvarleg redaktør: Merethe Frøyland
Personvernerklæring
Tilgjengelegheitserklæring
Diskusjonsoppgave
Passer for
- ungdomstrinn 8-10
- vg1
Treng vi forbrenningsanlegg?
Er det miljøvenleg å brenne søppelet vårt?
Vis grubleteikninga til elevane. PDF: bokmål nynorsk
Les høgt dei ulike utsegnene eller la elevane lese dei sjølve.
Bruk tenk-par-del der kvar enkelt elev først tenker gjennom kven han/ho er mest einig med. La dei så fortelje kvarandre to og to kva dei tenker. Be dei om å grunngi kvifor dei tenker som dei gjer. La til slutt nokre av elevane fortelje heile klassen kva dei snakka om.
Be elevane lage ein tabell over fordelar og ulemper med forbrenningsanlegg. Del elevane inn i grupper der nokre skal vere for og andre mot forbrenningsanlegg. Be dei bruke tabellen for å presentere argument til motstandarane.
Faglig forklaring
Kolfyring, vedomnar, gassomnar, bilar og forbrenningsanlegg forureinar. Forbrenningsanlegg blir meir vanleg fordi dei både fjernar avfall og produserer varme og straum. Nokre likar ikkje å ha anlegg i nabolaget, på grunn av forureining. Men moderne forbrenningsanlegg har system for å hindre at gassen er meir forureinande enn kol- eller vedfyring. Forbrenningsanlegg vil også gjere at mindre kol, olje eller gass blir brukt. Dette reduserer det totale utsleppet av karbondioksid til straumproduksjon, fordi utsleppet av karbondioksid når søppelet brenn, tilsvarar utsleppet når søppelet rotnar. Søppel i forbrenningsanlegg kan også produsere varme til oppvarming av hus.
Tilknytning til læreplan (Fagfornyelsen, LK20)
-
Læreplan i naturfag (NAT01-04)
Kjerneelement
- Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter (KE67)
- Energi og materie (KE69)
Kompetansemål
-
10. trinn
- utforske kjemiske reaksjoner, forklare massebevaring og gjøre rede for betydninger av noen forbrenningsreaksjoner (KM838)
- drøfte hvordan energiproduksjon og energibruk kan påvirke miljøet lokalt og globalt (KM842)
Grunnleggende ferdigheter
- Muntlige ferdigheter (GF1)
Nettressurser
(miljostatus.
Levert av
Concept Cartoons / Millgate House Education
Levert av
Naturfagsenteret, UiO