Samarbeidstegning

Elevene samarbeider om å lage en tegning. Aktiviteten kan for eksempel ta utgangspunkt i noen bilder elevene bruker som informasjon. Eller den kan ta utgangspunkt i en tekst eller fortelling klassen har lest og som elevene kjenner godt.

Elevene kan for eksempel få i oppdrag å være illustratører for ei bok om småkryp. De skal samarbeide om å lage tegninger som kan hjelpe andre å bli kjent med temaet.

Elevene samarbeider i grupper på tre. Hver gruppe får et ark som brettes i to (eller tre – hvis dere vil tegne i tre omganger). Hver gruppe skal tegne den øverste delen av et småkryp (ev. annen figur). Den ene på gruppa får ansvar for å tegne, de andre to for å komme med forslag. Alternativt kan de samarbeid om å tegne (én kan tegne omriss, én kan dekorere og én kan fargelegge e.l.). Gi beskjed om hvor mye tid de får. Når tida er ute, gir de arket videre til en annen gruppe som, uten å se på tegninga, tegner den nederste delen av småkrypet.

Aktiviteten avsluttes ved at hver gruppe går sammen med en annen gruppe, og viser fram og forteller om tegninga si. De som vil, kan vise og fortelle til resten av klassen.