Modul 4: La elevane samarbeide i utforskande aktivitetar

Tidsbruk og gjennomføring

• Del 1: Samarbeid: Lærarkollegium + PP-rådgivar. 1 time og 40 min
• Del 2: Utprøving med eigne elevar
• Del 3: Erfaringsdeling: Lærarkollegium + PP-rådgivar. 1 time

Førebuingar til del 1: Samarbeid

1. Gjer deg kjend med presentasjonen (ark 1-24): GoogleDocs | PowerPoint
2. Skriv ut til kvar deltakar:
   • Omtale av aktivitetane:
   • Gjett hva jeg tenker på!
   • Samarbeidsskriving
   • Samarbeidstegning 
   • Lytt og gjenfortell
   • Skjemaet Kjennetegn på inkludering (eller gjenbruk frå førre gang)
3. Skriv ut til grupper på tre: 
• Dialogspelet: nynorsk | bokmål
• Påstander (må bli klipte opp)
• To småkrypatlas bokmål | nynorsk
4. Finn fram noko som kan brukast til brikker til dialogspelet.
5. Finn fram penn og papir til skriveaktiviteten.

Gjennomføring del 1: Samarbeid

• Gjennomgåande: Les opp tekst på arka i presentasjonen, og følg rettleining og tidsanvisningar undervegs
• NB! Bruk lysbildeframvising av presentasjonen slik at innhaldet blir presentert på riktig måte.
• Ark 7: Del ut dialogspel, brikker og påstandar til kvar gruppe.
• Ark 11: Del ut to småkrypatlas til kvar gruppe.
• Ark 12: Del ut A4-ark og penn til kvar gruppe.
• Ark 24: Del ut skjemaet Kjennetegn på inkludering og omtale av aktivitetane til kvar deltakar.

Gjennomføring del 2: Utprøving 

• Sjå ark 24 i presentasjonen.

Førebuingar til del 3: Erfaringsdeling

• Gjer deg kjend med presentasjonen (ark 27-38).

Lykke til!