Sangtekstenes didaktikk

Musikk kan brukes til å dra igang diskusjoner om naturfaglige emner, og det kan få flere elever aktivt med i arbeidet. Ofte er det noen ”faste” elever som tar seg av snakkingen i klassen, sammen med læreren. Andre elever er kanskje fornøyde med å lytte til det som sies og reflektere over det.

Musikk med relevante tekster kan skape en annerledes innfallsvinkel til et tema. Teksten og musikken kan sette det naturfaglige temaet i en ny sammenheng, og det kan dermed oppleves som interessant av flere elever.

Det er et poeng å bruke sangtekster fra musikk som ”treffer” elevene, gjerne fra kjente navn innen pop eller rock. At en pop-gruppe har sagt noe lurt som kan brukes i naturfag, kan faktisk være motiverende i seg selv.

Det kan være en utfordring å finne relevante og velegnede tekster. Det er for eksempel mye ”hjerte og smerte” og lite naturfag innen popmusikk. Men – dersom man først er oppmerksom på denne didaktiske muligheten, dukker det opp interessante tekster av og til. Selv har vi gode erfaringer med å bruke de følgende låtene som utgangspunkt for diskusjoner i naturfag:

Man e’ man med The Real Group

Sinna-sangen med Trang Fødsel

Lunsj i det grønne med Dumdum Boys